مؤسسه فرهنگي مصباح از سال 1371 با تأسيس مدرسه راهنمايي پسرانه آغاز به كار نمود، و با گسترش توان فرهنگي خود توانست مقاطع دبيرستان و پيش‌دانشگاهي پسرانه و مقاطع راهنمايي، دبيرستان و پيش‌دانشگاهي دخترانه را نيز راه‌اندازي نمايد. بنابراين در حال با پذيرش مسئوليت آموزش 1000 دانش‌آموز به آينده‌ي علمي و فرهنگي مجموعه، بيش از پيش اميدوار است.

 چگونه و از كدام راه مي‌رويم؟

برگزيدگان آموزش و پرورش و مشاوران برجسته چهار گوشه‌ي جهان، در گزارش كميسيون بين‌المللي، چهار ستون اصلي آموزش و پرورش و چهار راه‌كار جادويي معلم راي قرن بيست و يكم را اين‌گونه عنوان كرده‌اند:

مدرسه و معلم خوب، مدرسه و معلمي است كه به دانش‌آموز ياد بدهد كه بداند، ياد بدهد كه دانسته‌هاي خود را به كار بندد، ياد بدهد زندگي كند و ياد بدهد با هم زندگي كنند.

كلمات خيلي زود، تابع تئوري‌ها و برنامه‌ريزي‌ها و چنين و چنان‌ها مي‌شوند. به عبارت ديگر هيچ مؤسسه‌ي فرهنگي از ارائه طرح و تدوين روش، در قالب كلمات كم نمي‌آورد، اما آنچه اهميت دارد اين است كه:

آيا به راستي مؤسسه‌ي مصباح، به آنچه در ساختار اهداف خود پي‌ريزي مي‌كند پاي‌بند است يا اصلا مي‌تواند پاي‌بند باشد؟!!